四月春草青漫漫，最美人间四月天。为全面提高英语教学质量，准确把握教学方向，提升教师的教学实践能力，加快教师专业成长步伐，4月15日上午，我校邀请了原华东师范大学外语系主任、美国乔治城大学语言学博士左焕琪教授，以及原上海市第三女子中学特级校长、上海市英语特级教师何亚男老师来我校就英语教学指点迷津。

专业指导促进步，虚心学习有收获

拨云见日始得意，一树梅花一树春。在教研活动伊始，我校校长夏海萍女士就学校揭牌十年来的发展做了简短介绍，两位专家感叹于十年来学校发展的卓越进步，充分肯定了我校外国语特色教学的成绩，并对我校未来发展充满信心。

首先，何亚男老师就现阶段的英语教学提出了中肯有效的建议。她指出教学要立足单元，课标指导，联系生活，切中热点，同时要注重符合学生的认知水平。在教学中一方面要突出核心素养、学科素养，重视语言能力和思维品质的提升；另一方面也要着重培养学生的创造性思维和文化意识，让学生自主学习，合作学习。

左焕琪教授高屋建瓴地指出，在教学中要注重学生批判性思维的养成，培养学生想象和连结事物的能力；同时要培养学生英语学习的情感、兴趣和内动力，培养学生勤奋，努力的品格，让学生在英语学习中习得乐趣，克服焦虑和畏难情绪，真正学有所获。

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。”思想与思想的碰撞，进发出智慧的火花。在两位专家分析时，英语老师们时而凝神注视，时而奋笔疾书，认真记录下两位专家独到深刻的见解。两位专家深入浅出的指导，精准把脉的评价，为老师们课程的准备和展示指明了方向。

专家答疑去迷雾，校长总结寄期望

“学然后知不足，教然后知困。”老师们抓住机会，针对自己平时教学中的困惑纷纷请教专家，问题或大或小，专家给与了耐心细致的讲解，这不仅是一次教研，更是一种指导，一种交流、一种学习、亦是一种引领。仰高笃行，知新致远。活动最后，夏校长简明扼要地对这次教研活动进行了总结，在感谢两位专家莅临指导之余，也对我校青年英语教师的专业成长提出殷切希望，一次教研就是一次成长。

教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我校会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。我们相信，在专家引领和学校支持下，老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂！